إشادة عالمية بالتجربة السعودية في توظيف الذكاء الاصطناعي بالتعليم
▪︎ واتس المملكة
.
تواصل وزارة التعليم مواكبة التقنيات الحديثة في العملية التعليمية، حيث يستفيد من منهج الذكاء الاصطناعي أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة في مدارس التعليم العام بجميع مراحله، وتأهيل أكثر من 13 ألف معلم ومعلمة في مجالات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته، كما استفاد أكثر من 470 ألف متدرب ومتدربة من المنصة الوطنية لتطوير القدرات المهنية للمعلمين والمعلمات.
تحقيق 19 هدفًا استراتيجيًا لتطوير التعليم
ونوهت تقارير دولية للبنك الدولي ومنظمات عالمية متخصصة، تعززها بيانات رسمية صادرة عن هيئة تقويم التعليم والتدريب ووزارة التعليم وبرنامج تنمية القدرات البشرية، بالتجربة السعودية في توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم؛ مبينة أن المملكة باتت من الدول المرشحة لقيادة هذا التحول عالميًا، حيث تمثل مرجعًا إقليميًا ودوليًا في تطوير الابتكار المسؤول في المجال.
وأعلن وزير التعليم يوسف البنيان، خلال المؤتمر الصحفي الحكومي في 24 أغسطس الماضي، تحقيق أكثر من 19 هدفًا استراتيجيًا شملت تطوير المناهج وتدريب المعلمين ودمج الذكاء الاصطناعي وتوسيع التدريب التقني، إذ ينبثق التحول التقني من البرنامج عبر 4 محطات، تشمل “هوية تُرسّخ”، و”أساس يُبنى”، و”جاهزية تُعزّز” لمواءمة مخرجات التعليم مع سوق العمل، و”ريادة تتجدد” لتعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال.
وأتاحت الوزارة للمعلمين أدوات عملية عديدة تضم منصة “معين” التعليمية لإعداد خطط الدروس والاختبارات والأنشطة، والمساعد الذكي ضمن منصة “مدرستي”، ودليل استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي، كما أسهمت هيئة تقويم التعليم والتدريب بالتكامل مع الوزارة في تحويل نهج التقويم الوطني تدريجيًا نحو منظومة قائمة على الأدلة والبيانات الضخمة، حيث شملت محطات القياس الوطنية برنامج “نافس” للاختبارات الوطنية المخصص لقياس أداء الطلبة سنويًا في الرياضيات والعلوم والقراءة.
وتُوّج طلبة المملكة خلال العامين الماضيين، بالمركز الأول في مسابقة الذكاء الاصطناعي العالمية للشباب (WAICY 2025) لعامين على التوالي، إلى جانب حصول جامعة القصيم على المرتبة الأولى بجائزة القمة العالمية لمجتمع المعلومات في جوائز WSIS Prizes 2026 بسويسرا عن منصتها التعليمية “Qspark” التي تعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي لتقديم تجربة تعلم رقمية متكاملة.
كما أظهر التقرير السنوي لبرنامج تنمية القدرات البشرية 2025 أن 79% من الجامعات السعودية أدرجت مقررات التقنية والذكاء الاصطناعي ضمن برامجها الأكاديمية، فيما اعتمدت أكثر من 30 جامعة هذا المقرر إلزاميًا على جميع طلابها وطالباتها بعيدًا عن التخصص، وأثمرت الشراكة مع 6 جامعات عالمية احتضان وتدريب 80 شركة ريادية رقمية، ودعم 60 شركة جامعية ناشئة، وربطها بأكثر من 84 فرصة استثمارية وجهة تمويلية.
● تنويه لزوار الموقع (الجدد) :- يمكنك الإشتراك بالأخبار عبر الواتساب مجاناً انقر هنا ليصلك كل ماهو جديد و حصري .
Source akhbaar24